Reflexión inicial sobre "Educación y Sociedad"

1. ¿Qué te parece más interesante de la asignatura de “Educación y sociedad”?

Lo que me parece más interesante del programa de  “Educación y sociedad” es que se divide en dos ramas fundamentales para la educación: la sociología y la pedagogía. Ambas se complementan  y nos ofrecen información que podemos utilizar en nuestro aula como futuros maestros.

Los conocimientos que se presentan en la asignatura me parecen muy adecuados ya que nos ayudan a formarnos como docentes, ofreciéndonos información sobre la sociedad, la tecnología o el contexto educativo y relacionándolas entre sí.

Por último, destacar que la evaluación de la asignatura me parece muy aceptada, pues la realización del blog nos puede ayudar a reflexionar sobre todos los puntos que abordemos en clase. Además es una manera muy original de evaluar, demostrando que la prueba escrita no es la única manera de evaluar a los alumnos.

2. ¿Qué actitudes personales tienes ante esta asignatura?

Las actitudes  personales ante esta asignatura son: motivación, positividad, compromiso  hacia la asignatura.

3. ¿Qué necesidades y dificultades iniciales tienes ante el aprendizaje inicial de esta materia?

La principal dificultad ante esta asignatura es la reflexión  que tenemos que exponer en nuestro portafolio ya que me cuesta exponer mis ideas hacia los demás.

4. ¿Tienes alguna iniciativa en relación con el aprendizaje de esta asignatura para el curso?

Espero que esta asignatura me pueda aportar conocimientos suficientes para posteriormente aplicarlos a mi aula de infantil.

La sociedad del conocimiento

En el primer tema de “Educación y sociedad”  observamos como la tecnología está presente en nuestra vida proporcionando, en gran medida,  conocimientos sobre nuestro mundo.

Algunas de las características de la tecnología en la sociedad son:

-  Exuberancia

Gracias a la tecnología disponemos de una gran cantidad de información. Según lo hablado en el aula, esto se trata de un volumen de información por el que nos desenvolvemos todos los días.

En la actualidad no podemos vivir sin estos datos ya que estamos acostumbrados a ellos, sin embargo, anteriormente esto no tenía relevancia.

En este ámbito, creo que la sociedad ha avanzado a grandes zancadas pues existe una gran diferencia entre el conocimiento de nuestros antepasados con el nuestro y esto es gracias a los avances tecnológicos.

-  Omnipresencia

En generaciones anteriores el surgimiento de la radio, televisión u otro tipo de medio tecnológico era un gran avance para la tecnología. Sin embargo, actualmente los niños nacen con la televisión por satélite y crecen con Internet.

Cuando veo a los niños de 3 años, o incluso menos, coger el móvil de sus padres y empezar a moverlo con tal agilidad me asombro, pues yo a su edad no era capaz de utilizar un móvil de esa forma. 

También escucho a muchas personas hablar de que cómo es posible que esos niños tan pequeños manejen de esa manera tal aparato. En mi opinión, pienso que  estos son niños son el futuro, me parece genial que utilicen el móvil de esa manera pero también pienso que son niños y como tal deben salir a jugar, a correr y a divertirse como lo solía hacerlo yo ( sin necesidad de un aparato electrónico). Esta es mi manera de pensar pero no todas las personas deben estar de acuerdo conmigo, como dice el refrán “para gustos los colores”.

Otro punto a destacar es que los medios de comunicación se han convertido en el espacio de interacción social por excelencia. ¿Quién no ha visto un grupo de amigos sin hablar por estar con el móvil?

Es cierto que la tecnología tiene grandes ventajas para la sociedad pero en este caso creo que se está perdiendo las conversaciones “cara a cara” de la población. Como ya he dicho anteriormente, en la actualidad se pueden ver a grupos de amigos/as, e incluso parejas, en las que están cada uno con su móvil y no hablando entre ellos. En mi opinión, creo que es un gran problema que deberíamos solucionar.

En el aula de Magisterio, Natalia nos lanzó una pregunta: ¿son espacios de interacción los medios de comunicación como la televisión o la radio?

Creo que los medios de comunicación no te aseguran una interacción, ya que es este proceso debe de haber un emisor y un receptor que se intercambien produciendo así una conversación.

           -  Irradiación (difusión)

Gracias a la tecnología las barreras geográficas que limitaban la comunicación con los demás continentes han desaparecido. Hoy en día basta con enviar un correo  electrónico, o e-mail para ponernos en contacto con alguien a quien incluso posiblemente no conocemos.

Esto nos ayuda a conocer diferentes culturas y países sin necesidad de viajar a este  e incluso a conocer característica de los distintos lugares deshabitados del mundo , como la Antártida.

-Velocidad

La comunicación se ha vuelto instantánea, es decir ya no es necesario esperar a que llegue una carta que ha sido enviada con varios días de antelación. Esto es posible con un solo “clic”  pues puedes mandar o recibir un email en tan solo unos instantes.

Algunas compañías de teléfono, o incluso los bancos, están comenzando a usar este tipo de documentos, eliminado las cartas  de papel. Esto es un gran avance en la sociedad, además ayuda la deforestación de arboles (ya que no se gastan tanta cantidad de papel)

Sin embargo, también existen algunas desventajas, pues no toda la población tiene acceso a las tecnologías y muchas veces existen  fallos técnicos que dificultan este proceso.

- Multilateralidad/centralidad

La tecnología nos ayuda a nutrirnos de toda clase de información. Por ejemplo,  al preguntarnos en el aula cuál era la pregunta más buscada en internet surgieron ideas como: ¿Cómo ser feliz?, ¿Cómo ser guapa? ¿Cómo ser modelo? En mi opinión estas preguntas reflejan las preocupaciones que hay en la sociedad actual. Sin embargo, estas preguntas no son comunes a todos los países, pues por ejemplo en Rusia la  más busca es: ¿Cómo hacer una bomba?

Esto me sobresaltó, pues internet nos ayuda a buscar información como por ejemplo una receta de cocina o un tutorial para saber maquillarse pero también nos ofrece información para hacer un robo o como he dicho anteriormente, fabricar una bomba y esto nos debería de preocupar.

Con lo que respecta a la Educación, debemos concienciar a los niños y niñas que todo lo que pone en esta red no es “bueno” o que todo no es verdad. Debemos enseñarles a buscar contenidos marcados y precisos. Aunque también hay que tener en cuenta que esto no es solo de la escuela sino de la familia y el entorno del menor.

- Interactividad

Los usuarios que utilizan las tecnologías no son solo consumidores sino que son productores. Un claro ejemplo que hay que destacar en este aspecto es un dibujo animado llamado Hatsume Miku que ha llegado incluso a dar su propio concierto en vivo y en directo gracias a una caja sintetizadora de sonidos. Este personaje pertenece a una serie japonesa muy vista y seguida en el país.

Este ejemplo preocupó a una compañera la cual preguntó “¿llegara un momento es que no existan cantantes? todo va ir dirigido por la tecnología”

En mi opinión, creo que no hay que tener tal preocupación ya que la tecnología es un recurso que ayuda a la sociedad y no la “reemplaza”.

- Desigualdad

En este apartado hay que destacar que mucha población de diversos países carece de Internet.

Muchos de los ciudadanos de países desarrollas no poseen este recurso tecnológico, bien porque no pueden permitírselo ya que conlleva a una cantidad de dinero que o todo el mundo se puede permitir o bien porque piensas que no necesitan este medio para vivir y comunicarse con los demás. Sin embargo en estos países cada vez hay un mayor porcentaje de usos de Internet gracias a las nuevas generaciones.

Por otro lado, en los países subdesarrollados, la población carece de Internet. Creo que para esta población lo más importante para su vida es alimentarse y poder sobrevivir a la miseria en la que se encuentran. Para estas personas no es importante el uso de las tecnologías sino necesidades básicas como agua potable, alimento en buen estado o atención medica.

Os dejo  un SlideShare en el que he encontrado información muy detallada sobre las diferencias entre los países desarrollados y los países subdesarrollados con respecto a la tecnología explicando, ademas, cómo afecta dicha tecnología a los países más pobres.

Las nuevas tecnologías en países subdesarrollados from elenitamorenita

- Heterogeneidad

Otra de las características de la tecnología en la sociedad es la heterogeneidad, la tecnología de la información nos ayuda de diversas maneras a nutrirnos de conocimientos que han surgido a lo largo de la vida. Además, nos ayuda a aumentar nuestra creatividad, nuestra inteligencia, a descubrir otros lugares y culturas sin movernos de nuestro hogar.

En este punto, me parece que la tecnología es un medio muy adecuado para el desarrollo de la sociedad. Sin embargo, esta no es del todo agradable.

Existen muchos casos de abusos en la red. Hace un tiempo leí un libro("Algo tan sencillo como tuitear te quiero")  donde se trataba un episodio acerca del ciberbullying.

La historia trataba de un grupo de chicos en una residencia de estudiantes. Uno de estos chicos hablaba con su "novia" a través de Skype. Esta chica se negaba a abrir su webcam así que el chico de la residencia nunca había visto a su gran amor. Un día, la chica del chat le preguntó si verdaderamente estaba enamorado de ella, él respondió que sí. Entonces, la chica comentó: "si verdaderamente estás enamorado de mi desnúdate enfrente de la cámara". El chico aceptó, sin embargo la joven no comentó nada y se desconecto de la web y el joven no supo nada más de ella hasta que un día otra chica (amiga de ambos) le comentó que en realidad no era una chica sino un hombre que se hacía pasar por personas para que los niños y niñas (en este caso el joven) se desnudaran delante de él.

Al igual que esta historia, en la vida real ocurren muchos casos de pornografía infantil y ciberbullying. Por ello, es necesario que los niños tengan en cuenta estas cosas y sepan que no todo en Internet en bueno y beneficioso para ellos. Además hay que enseñares a que en las redes sociales solo y únicamente agreguen a las personas que conocen, nunca a desconocidos, ya que no sabes quien verdaderamente se encuentra en la  pantalla del otro ordenador.

CONCLUSIÓN

En mi opinión y como vengo diciendo, la tecnología se ha convertido en un recurso muy importante para la sociedad sin embargo este recurso tienen tanto ventajas como inconvenientes. 

Debido a esto, es necesario concienciar a los niños para que hagan un uso adecuado de la red. Actualmente, muchos centros de enseñanza dan charlas sobre este instrumento y sobre el ciberbullying aunque también es necesario que la familia intervenga junto a los maestros en este proceso.

Para finalizar, me gustaría dejar un vídeo que explica como se debe usar de manera adecuada las redes sociales, espero que os guste.

"La educación en la red"

Este video ha sido realizado para la asignatura de “Didáctica de la lengua”. Me parece muy interesante exponerlo en este blog ya que es un muy buen ejemplo para observar que la tecnología está muy presente en nuestra vida cotidiana así como en la educación es su conjunto.

En este caso, la tecnología (el vídeo) nos ayuda a explicar 2 bibliotecas: podemos observar todas sus partes y las actividades que se proponen en ella.

Por último, destacar que gracias a este trabajos hemos podido comprobar las funciones tan importantes que tiene la biblioteca en torno a la educación desde edades tan pequeñas como son de 0 a 3 años pues en mi caso no conocía esta función para interaccionar con padres/madres  y  niños/as.

Presentación del blog

Mi nombre es Laura Martín. Soy una estudiante del segundo curso de Magisterio de Educación Infantil en la UCLM. http://www.uclm.es/

Este blog ha sido realizado para la asignatura de "Educación y sociedad" cursada en el segundo cuatrimestre. Según las presentaciones de esta asignatura observaremos como es la educación en la sociedad actualmente y como se transmiten los cambios de ésta (la sociedad) en educación.

En este blog quiero destacar algunos de los puntos que se planteen y expongan en clase, así como presentar mis opiniones y reflexiones sobre éstos y otros aspectos de la actualidad. También quisiera exponer aquellos episodios que más me llamen la atención y estén relacionados con la educación o con la sociedad propiamente dicha.

Bienvenidos al mundo de la educación.